Testimonios de Vida

Tal vez esto suene inesperado, pero hace muchísimo tiempo, en la clase de Historia cuando me calificó un trabajo para puntos extra (quote docs), usted me escribió algo que todavía recuerdo, dijo algo como que le encantó mucho mi forma de escribir, mis opiniones, mis argumentos, etc. y lo terminó con “Te invito a que participes más en clase para que todos puedan escucharte”. ¿Participe más en clase? La verdad es que no jajaja, pero ese mensaje me ayudó demasiado. Espero que siempre pueda inspirar a sus alumnos a vivir y pensar con libertad y creatividad.

Ella es el claro ejemplo de un docente influyente y una increíble filósofa. Estoy muy agradecida de ella por enseñarme bastante, impulsarme a meterme a debate y de nunca dejar de ser yo. Hoy brindo por la maestra Grecia que sigue cambiando el mundo a través de la filosofía! Arriba UF!

Miss Grecia es una persona muy agradable, con una vibra inspiradora, gracias a ella aprendí a cuestionar, a pensar por mí misma, a escuchar de una manera diferente las cosas. Sus clases siempre me hacían reflexionar sobre temas que son importantes pero para mí no era importantes, es una de esas personas que dejan huella en cada lugar que pisa.

Muchas gracias maestra por todo los que nos dio y enseñó, de verdad es una maestra la cual nos enseñaba las cosas de una manera diferente y aunque no participábamos los suficiente como grupo, sus clases eran muy interactivas y divertidas cuando teníamos esas clases de debate sobre un tema.

Maestra, usted es una gran docente, y con confianza puedo decir que una de mis maestras favoritas, el entusiasmo con el que enseña es simplemente perfecto, el apoyo que nos brinda es gratificante, y realmente sus temas son totalmente coherentes y son claros.

Unas de las mejores maestras que un alumno pueda tener.

Muchas gracias por darme nuevos conocimientos y su tiempo por enseñarnos.

La mayoría de clases que dan en la preparatoria son los profesores enseñando a los alumnos pero la maestra Grecia es diferente ella nos enseña el tema y deja que nosotros opinemos, critiquemos y desarrollemos juntos una solución o entendimiento general sobre el problema y como la maestra dijo nosotros aprendemos de ella pero ella también aprende de nosotros y así se crea un mejor ambiente en la clase donde los alumnos no se sientes con miedo porque la maestr@ los corrija o por equivocarse sino genere ese querer participar de los alumnos.